বুদ্ধি কাকে বলে? বুদ্ধির সংক্ষিপ্ত ইতিহাস, বুদ্ধি বিষয়ক তত্ত্ব
বুদ্ধি কাকে বলে?
এ জাতীয় সরল শব্দটি সংজ্ঞায়িত করা অযথা মনে হতে পারে। সর্বোপরি, আমরা সবাই এই শব্দটি কয়েকবার শুনেছি এবং সম্ভবত এর অর্থ সম্পর্কে একটি সাধারণ উপলব্ধি রয়েছে। তবে কয়েক দশক ধরে মনোবিজ্ঞান সম্প্রদায়ের সদস্যদের মধ্যে বুদ্ধিমত্তার ধারণাটি বহুল আলোচিত বিষয়।বুদ্ধি বিভিন্ন উপায়ে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে: উচ্চ-স্তরের দক্ষতা (যেমন বিমূর্ত যুক্তি, মানসিক উপস্থাপনা, সমস্যা-সমাধান, এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণ), শেখার দক্ষতা, সংবেদনশীল জ্ঞান, সৃজনশীলতা এবং পরিবেশের চাহিদা কার্যকরভাবে পূরণের জন্য অভিযোজন ।
বুদ্ধির সংক্ষিপ্ত ইতিহাস
মানব বুদ্ধিমত্তার অধ্যয়ন 1800 এর দশকের শেষের দিকে যখন স্যার ফ্রান্সিস গ্যালটন (চার্লস ডারউইনের চাচাত ভাই) বুদ্ধি অধ্যয়নকারী প্রথম ব্যক্তিদের একজন হন।
গ্যালটন একজন প্রতিভাধর ব্যক্তির ধারণায় আগ্রহী ছিল, তাই তিনি তার অনুমানটি পরীক্ষা করার জন্য প্রতিক্রিয়া সময় এবং অন্যান্য শারীরিক বৈশিষ্ট্যগুলি পরিমাপের জন্য একটি ল্যাব তৈরি করেছিলেন যে বুদ্ধি একটি সাধারণ মানসিক ক্ষমতা যা জৈবিক বিবর্তনের একটি উৎপাদন (হ্যালো, ডারউইন!)।
- গ্যাল্টন তাত্ত্বিক বলেছিলেন যে গতি এবং অন্যান্য শারীরিক বৈশিষ্ট্যগুলি বিবর্তনগতভাবে সুবিধাজনক ছিল, তারা সাধারণ মানসিক দক্ষতার একটি ভাল ইঙ্গিতও দেবে (জেনসেন, 1982)।
- সুতরাং, গ্যাল্টন বুদ্ধিমানকে প্রতিক্রিয়া সময় হিসাবে চালিত করে।
- অপারেশনালাইজেশন গবেষণার একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রক্রিয়া যার মধ্যে পরিমাপযোগ্য পদগুলিতে (যেমন প্রতিক্রিয়ার সময়) একটি অপ্রয়োজনীয় ঘটনা (যেমন বুদ্ধি হিসাবে) সংজ্ঞায়িত করা হয়, ধারণাটি অনুমিতভাবে অধ্যয়ন করা যায় (ক্রোথ্রে-হেইক, 2005)।
গ্যালটনের ল্যাবরেটরির সেটিং-তে বুদ্ধিমত্তার অধ্যয়ন এবং বুদ্ধি ঐতিহ্যের তার তাত্ত্বিকতা এই ক্ষেত্রে কয়েক দশক ধরে ভবিষ্যতের গবেষণা এবং বিতর্কের পথ সুগম করে।
বুদ্ধি বিষয়ক তত্ত্ব
কিছু গবেষক যুক্তি দিয়েছিলেন যে বুদ্ধি একটি সাধারণ ক্ষমতা, অন্যদিকে বুদ্ধি সুনির্দিষ্ট দক্ষতা এবং প্রতিভা সমন্বিত যে দাবি করে। মনোবিজ্ঞানীরা দাবি করেন যে বুদ্ধি জেনেটিক, বা উত্তরাধিকার সূত্রে প্রাপ্ত এবং অন্যরা দাবি করেন যে এটি প্রায়শই পার্শ্ববর্তী পরিবেশ দ্বারা প্রভাবিত।
বুদ্ধি সম্পর্কে সাধারণ জিজ্ঞাসা
প্রশ্ন ১: বুদ্ধি কী?
উত্তর: বুদ্ধি হল একটি জটিল মানসিক ক্ষমতা যা আমাদের সমস্যা সমাধান, শিখতে, যুক্তি করতে এবং সৃজনশীল হতে দেয়। এটি আমাদের চারপাশের বিশ্বকে বুঝতে এবং এতে সফল হতে সাহায্য করে।
প্রশ্ন ২: বুদ্ধির বিভিন্ন ধরন কী কী?
উত্তর: বুদ্ধির বিভিন্ন ধরনগুলির মধ্যে রয়েছে:
- ভাষাগত বুদ্ধি: ভাষা বোঝার এবং ব্যবহার করার ক্ষমতা।
- গণিতিক বুদ্ধি: সংখ্যা এবং ধারণাগুলি বোঝার এবং ব্যবহার করার ক্ষমতা।
- স্পেসিয়াল বুদ্ধি: স্থান এবং বস্তু সম্পর্কে চিন্তা করার ক্ষমতা।
- শারীরিক বুদ্ধি: শারীরিক পরিবেশের সাথে সামঞ্জস্য করার ক্ষমতা।
- সঙ্গীতের বুদ্ধি: সঙ্গীত বোঝার এবং ব্যবহার করার ক্ষমতা।
- ব্যক্তিগত বুদ্ধি: নিজের সম্পর্কে চিন্তা করার এবং বোঝার ক্ষমতা।
- সামাজিক বুদ্ধি: অন্যদের সম্পর্কে চিন্তা করার এবং বোঝার ক্ষমতা।
প্রশ্ন ৩: বুদ্ধি কীভাবে পরিমাপ করা হয়?
উত্তর: বুদ্ধি পরিমাপ করার জন্য বিভিন্ন পরীক্ষা ব্যবহার করা হয়। এই পরীক্ষাগুলি সাধারণত ভাষাগত, গণিত, স্পেসিয়াল এবং অন্যান্য ধরণের বুদ্ধির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।
প্রশ্ন ৪: বুদ্ধি কি পরিবর্তনশীল?
উত্তর: বুদ্ধি পরিবর্তনশীল বলে মনে করা হয়। শিশুরা বড় হওয়ার সাথে সাথে তাদের বুদ্ধি বৃদ্ধি পায়। তবে, বয়সের সাথে সাথে বুদ্ধি হ্রাস পাওয়ার সম্ভাবনাও রয়েছে।
প্রশ্ন ৫: বুদ্ধি কি জিনগত বা পরিবেশগত কারণে হয়?
উত্তর: বুদ্ধি জিনগত এবং পরিবেশগত উভয় কারণেই হয় বলে মনে করা হয়। জিনগুলি বুদ্ধির জন্য একটি মৌলিক ভিত্তি প্রদান করে, তবে পরিবেশও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
প্রশ্ন ৬: বুদ্ধি কি শিক্ষার মাধ্যমে উন্নত করা যায়?
উত্তর: হ্যাঁ, বুদ্ধি শিক্ষার মাধ্যমে উন্নত করা যায়। শিক্ষা আমাদের নতুন জিনিস শিখতে, সমস্যা সমাধান করতে এবং আমাদের চিন্তাভাবনাকে উন্নত করতে সাহায্য করে।
প্রশ্ন ৭: বুদ্ধি কি সামাজিক অবস্থানের সাথে সম্পর্কিত?
উত্তর: হ্যাঁ, বুদ্ধি সামাজিক অবস্থানের সাথে সম্পর্কিত বলে মনে করা হয়। উচ্চ সামাজিক অবস্থানের লোকেরা সাধারণত নিম্ন সামাজিক অবস্থানের লোকদের তুলনায় বেশি বুদ্ধিমান হয়।
প্রশ্ন ৮: বুদ্ধি কি সাফল্যের জন্য প্রয়োজনীয়?
উত্তর: না, বুদ্ধি সাফল্যের জন্য প্রয়োজনীয় নয়। সাফল্যের জন্য অনেকগুলি অন্যান্য কারণও রয়েছে, যেমন কঠোর পরিশ্রম, প্রতিশ্রুতি এবং সুযোগ।
প্রশ্ন ৯: বুদ্ধি কি মানুষের মধ্যে বিতরণ করা হয়?
উত্তর: হ্যাঁ, বুদ্ধি মানুষের মধ্যে বিতরণ করা হয়। কিছু লোক অন্যদের তুলনায় বেশি বুদ্ধিমান হয়।
প্রশ্ন ১০: বুদ্ধির ভবিষ্যত কী?
উত্তর: বুদ্ধির ভবিষ্যত অজানা। তবে, বুদ্ধি সম্পর্কে আমাদের বোঝার উন্নতি হচ্ছে এবং এটি আমাদের জীবনকে বিভিন্ন উপায়ে প্রভাবিত করতে পারে।
বুদ্ধি সম্পর্কে কিছু অতিরিক্ত বিষয়:
- বুদ্ধি একটি জটিল ধারণা এবং এটিকে এককভাবে পরিমাপ করা কঠিন।
- বুদ্ধি আমাদের জীবনের অনেক ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
- বুদ্ধি পরিবর্তনশীল বলে মনে করা হয় এবং এটি শিক্ষা, পরিবেশ এবং অন্যান্য কারণের দ্বারা প্রভাবিত হতে পারে।
